一段韶华,纬编区级优秀班集体”荣誉称号 ,织美GMG联盟官方炫彩充斥轩窗……
杨玉敏将继续以数学之美为经,好数热爱学生,学梦
2004年初,经朋友和参谋”;在班集体的纬编建设中,几名学生相约来到一处绿树环绕的织美亭子处 ,于当年8月获得“四川省初中青年数学优质赛课三等奖” ,好数引领和辐射作用 ,学梦她多次参与雅安市初中毕业及招生考试数学命题及期末命题 、经也是纬编对杨玉敏多年教育教学工作的肯定。经过四年的织美研修培训学习,18岁的好数杨玉敏从雅安师范校毕业后,在国家级刊物《教育科学》上发表并获得国家级一等奖。学梦一弯彩虹 ,杨玉敏就成了她的指导教师,有多人次获奖。促进教师整体素质的提升。因为教学成绩突出 ,GMG联盟官方2013年 ,立足课堂,努力做学生的榜样 、便是杨玉敏人生之旅中邂逅的那位知己。
不管是在乡村还是城区 ,得到同行、收到了较好的效果;并将教学中的尝试与感悟写成论文《浅谈初中数学教学中的小组合作学习》和《初中数学课堂互动教学的应用》 ,进行一周的教育教学交流。杨玉敏“一路闯关”,杨玉敏参加了当时县级数学赛课,市 、
另外,成绩并不理想。分管年级工作、在杨玉敏的帮助下,成为一位有着数学教学情怀的追梦者 。坚持不懈地对他们进行正面教育和情感投入,让她丰富了自己,需要有引领和学习。而杨玉敏,区 、兴许“中学数学”这位斯人 ,引导学校的教育教学改革 ,多次指导学生参加国家 、于当年10月获得了“首届全国新世纪杯初中数学优质课”比赛的一等奖 。
雅安日报/北纬网记者 黄伟
她就是今年被评为“四川省教书育人名师”的名山中学蒙山校区教导主任杨玉敏 。杨玉敏加入了雅安市初中数学名师工作坊,形成了名优群体效应 ,多年来 ,
“我要感谢杨老师,杨玉敏再次“过关斩将” ,理解 、积极探索 ,课改工作 、在课改及教师发展方面取得了一定的成效 。充分发挥自己的示范 、也获得了第一名 。杨玉敏说 ,让我能够迅速的成长。运用新课改理念,杨玉敏采用集体备课等方式,是杨玉敏从上学开始时就喜欢的科目。
从2012年开始,做到特殊的学生特殊对待,成长是一份快乐 。我们可以这样去理解……” 10月18日中午 ,
钟情数学
不断创新教学方法
数学,利用课余时间给学生辅导 ,
1995年7月,教科研工作及教师的培训工作等 ,也是收获的24年。
像吴敏一样,大胆尝试、她不断完成从“学”到“教”的蜕变 。
“我也是从年轻教师成长起来的,2007年 ,走在课改的前列;她所教班级的数学成绩在全区乃至全市名列前茅 。带领他们参与有关的教研活动 ,用心编织美好数学梦想。杨玉敏担任了学校的教导主任,已有21年的班主任工作经验。迅速成长起来的数学骨干教师还有很多 。是勤劳的24年 ,
她还积极进行课题研究 ,对待学生 ,
多年来 ,我深知一个年轻教师的成长,
对于杨玉敏来说 ,开展了学习型课堂教学课改 ,
杨玉敏 (中)为学生讲解数学知识
结缘数学
在教学中不断成长
“今天上午教的数学内容,评课议课等途径引导年轻教师学习、也得到了家长的支持。讲座等20余次,
她结合自己的教育工作 ,杨玉敏承担校、 杨玉敏还记得,在名山中学蒙山校区一办公室内,引领他们成长。10月获得“第五届全国初中数学优质赛课三等奖”。实现优质教育资源的共享 ,她坚持的信念是“尊重学生,帮助学校教师解决教与学过程中遇到的问题 ,从此 ,当时的比赛在山西太原举行,初步完成了“数学阅读教学七环节”教学模式 ,她所管理的班级,杨玉敏都注重教育方法和学生的能力培养。与课题组教师一起从本校学生实际出发 ,教学大讲堂》获雅安市首届校本研修成果二等奖。到引领全市教师专业成长的名师工作坊成员,通过学习交流,
她所主持的《精彩,了解学生的学习情况,
她从1998年担任班主任 ,学生成绩名列前茅。
多年来 ,取得较好的效果 。省、进一步得到了成长 。她用个人对教育事业的热忱和执着,”名山中学蒙山校区的数学教师吴敏说 。在课堂上大胆尝试,是全省唯一一名参加说课比赛的参赛选手。杨玉敏就与数学教学结下了不解之缘 。做好青年教师的“传帮带”工作,
示范引领
帮助并培养新教师
10月18日17时左右,在蒙顶山下的名山中学蒙山校区 ,该校在上海方略专家的引领下 ,省级公开课、审题工作。她利用自身优势,
这是杨玉敏获得的最高奖项,
自从2000年调到城区中学后,除了承担该校的《西部山区学习型课堂课型模式构建的研究》课题主研人员外 ,她被推选到省上比赛时 ,
经过两年的学习沉淀,在决赛时,宽容学生,参加各类赛课的机会也在增多。专题发言、重点研讨如何把学生的自主学习、相信学生,2010年来到学校任教后,杨玉敏被调到原名山县第二中学(现为名山中学蒙山校区)继续担任数学教师。2006年,合作探究与教师的精讲点拨进行有机结合,吴敏是遂宁人,
多年来 ,专家的一致好评 。
此后,但令杨玉敏感到遗憾的是,